Continuem amb els conceptes bàsics

Bona tarda a tothom,

Dimecres passat varem continuar introduint els concepets bàsics i els corrents més destacats en relació amb les HHSS. Teniu el ppt indicatiu als dossiers electrònics.

Avui ens dedicarem a veure els diferents tipus d'hhss, a un nivell més teòric, però serà el punt de partida per a començar a treballar-les en la pràctica!

Recordeu també que el proper dimecres ve a classe Alí, educador social que treballa com a tècnic d'immigració al ajuntament de L'H, i que col·labora amb diferents ONGs i associacions engegant projectes de capacitació i participació dels joves.

Eli

Concurs Educlips 2007

Per a qui li pugui interessar:

S'ha obert la convocatòria educlip 2007. El premi són 1500€ pel guanyador, 1000€ segon i 500€ tercer premi.

Si us animeu ja ens direu alguna cosa!

Eli

De l'habilitat a la competència

Hola a tothom,

Avui hem vist la diferència entre habilitat social i competència social. Per a que no hagueu de copiar i us pogueu dedicar a escoltar i participar, teniu disponible als dossiers el power point que ha servit per a conduir la sessió d'avui: http://dossiers.ub.edu/doc.php?k=599357 .

En aquest ppt trobareu la definició d'habilitat social, de competència social i diferents habilitats que es consideren centrals per a ser competent socialment.

Bé, aquestes primeres sessions seré jo la que parli més però en breu us passaré el relleu!

Fins aviat,

Eli

P.S.: Recordeu d'enviar-me un e-mail per a poder fer la llista de distribució.

Com és algú que li manquen hhss?

Avui començarem a treballar analitzant què entenem per persones amb poques habilitats socials o que fins i tot podriem categoritzar com a incompetents socials.

Per a recollir característiques de persones que estan al límit de la antisocialitat veurem un parell de personatges de ficció que ens ajudaran a recollir característiques. Els personatges que analitzarem són:

1. El doctor House, personatge d'una sèrie d'actualitat.
2. L'escriptor protagonista de la pel·lícula 'Mejor...imposible!'

Es tracta de que a mesura que visualitzem els vídeos aneu recopilant trets que defineixin aquests personatges i les seves conductes. Després obrirem debat i intentarem valorar quines habilitats els hi manquen o necessitarien reconduir.

Després analitzarem altres tipus de conductes que acostumen a ser conseqüència d'una manca d'habilitats socials i poden tenir greus repercussions. Entre aquestes conductes veurem per exemple l'agressivitat analitzant els personatges de la seguent pel·lícula:

1. Te doy mis ojos

O un altre trastorn no tan greu però que pot portar al rebuig com seria la incontinència verbal:

1. El otro lado de la cama

Finalment acabarem la sessió valorant entre tots quin tipus de persona creiem que es podria definir com incompetent social. Hi ha diferents tipus? Poden desembocar en trastorns la manca d'hhss? Són entrenables les habilitats socials?

Benvinguts i benvingudes a l'assignatura Habilitats Socials!

Hola a tothom,

Avui dilluns dia 12/02/07 iniciem el curs que durarà fins el 30/05/07. Durant aquest temps construirem plegats l'assignatura, enfocant-la cap als vostres interessos particulars i les vostres necessitats.

Com ja anirem veient durant el curs, les habilitats socials són les que ens permeten formar part activa de la societat. Depenent de les nostres capacitats tindrem uns comportaments més socials o més antisocials.

Durant el curs analitzarem què entenem per habilitats socials, per a què són necessàries en la nostra tasca com a educadors i discutirem sobre la educabilitat d'aquestes. Per tant, analitzarem conductes com l'agressivitat, el rebuig, etc. com a indicadors d'inadaptació social que poden ser treballats des de la perspectiva de les habilitats socials.

Us proposo treballar a classe sobre dos blocs:

1. Conceptualització de les hhss - què són, formes de categoritzar-les, importància, etc. Aquest primer bloc serà el més conceptual i ens oferirà una base comuna.
2. Anàlisis pràctica de les hhss - experimentació sobre les diferents habilitats sociales de forma activa (dinàmiques, estudi de casos, debats, simulacions, tallers, visites, conferències, etc.). D'aquesta forma podrem entendre nosaltres mateixos què ens aporten i quina és la importància de desenvolupar les hhss.

Ara no us angoixeu, tot just acabem de començar! Així mateix, aquest entorn ens pot servir com a eina de debat, de comunicació i de participació també!

Ànims i endavant!

Eli